VIDEO

Video merupakan antara elemen multimedia yang dikatakan paling dinamik dan juga realistik berbanding elemen-elemen yang lain, misalnya seseorang pelajar dapat merasakan seolah-olah mereka berada dalam suasana yang digambarkan. Ianya juga dikatakan merupakan gabungan pelbagai media ( seperti teks, grafik, audio dan sebagainya ) di dalam satu medium serta dapat menyampaikan sesuatu mesej dengan dinamik dan mampu merangsang pelbagai deria dengan lebih mudah dan berkesan. Oleh yang demikian, penggunaan video dalam proses penyampain maklumat berupaya untuk mempengaruhi motivasi seseorang terhadap proses penerimaan maklumat. Video juga mampu membawa unsur realistik atau keadaan sebenar kepada para pengguna. Ini secara tidak langsung akan mempengaruhi perasaan dan emosi para penggunanya dengan lebih nyata.